{"id":6971,"date":"2019-05-14T18:34:47","date_gmt":"2019-05-14T16:34:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ars-pohlheim.net\/?p=6971"},"modified":"2019-05-14T18:34:47","modified_gmt":"2019-05-14T16:34:47","slug":"erklaervideos-im-physikunterricht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ars-pohlheim.net\/?p=6971","title":{"rendered":"Erkl\u00e4rvideos im Physikunterricht"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Im traditionellen Physikunterricht kommen Sch\u00fclerexperimente viel zu kurz. Best\u00e4tigt wird dies durch die PISA-Ergebnisse von 2006 und den Auswertungen der IPN-Videostudie. Kein Wunder, dass es nur wenige Lernende gibt, die mit Interesse zum Physikunterricht kommen oder bei denen das Interesse geweckt werden kann. Um unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fcr die Naturwissenschaften zu begeistern, haben die Lernenden im Physik-Erweiterungskurs der Jahrgangsstufe 8 selbstst\u00e4ndig Experimente zu den vier Kraftwirkungen im Themenbereich Mechanik geplant, durchgef\u00fchrt und anschlie\u00dfend pr\u00e4sentiert. Die Ergebnisse sehen Sie auf den hochgeladenen Videos und Bildern.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<div style=\"width: 474px;\" class=\"wp-video\"><!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('video');<\/script><![endif]-->\n<video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-6971-1\" width=\"474\" height=\"356\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"http:\/\/www.ars-pohlheim.net\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Die-Streichholzrakete.mp4?_=1\" \/><a href=\"http:\/\/www.ars-pohlheim.net\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Die-Streichholzrakete.mp4\">http:\/\/www.ars-pohlheim.net\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Die-Streichholzrakete.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<div style=\"width: 474px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-6971-2\" width=\"474\" height=\"356\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" 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